TP C1 Spectrophotométrie, loi de Beer-Lambert

Si tu veux, c'est message 22

LLL a écrit:Marie, réveille-toi...
D'hab c'est toi qui me dit ça ben là...

Ca y est, Lingli est en forme! ^^

C'est elle qui déteint sur moi...

LLL a écrit:Q58-59 on n'a pas à les faire... il faut juste expliquer que quand la concentration est trop grande ça marche pas

Et si on les a faites ?

Est ce que quelqu'un connait la véritable concentration en permangante de potassium du Dakin ? (Q65) ?

LLL a écrit:E15 = Q16
Marie, réveille-toi...
D'hab c'est toi qui me dit ça ben là...

Pourtant j''ai plutôt l'impression qu'il faut donner deux méthodes parce que dans la question 16 il y a marqué " Par quel autre protocole peut-on s'affranchir du pb ,"

Et puis j'ai une autre question (qui est plus une vérification) : pour trouver la valeur de la concentration du Dakin vous le faites bien à partir de la formule A=kC (qu'on déduit du dernier graphique) ou alors à partir de la loi de Beer Lambert ?

A ceux qui font la spé : pour les TP, Mr Faye ne va pas nous donner l'énoncé sous forme word, c'est bien ça ?

LLL a écrit:E15 = Q16
Marie, réveille-toi...
D'hab c'est toi qui me dit ça ben là...

Es tu sûre ? Parce qu'il y a marqué :

E 15 : Vérifier que les 4 cuves ont la même absorbance à vide et cela pour différentes longueurs d’onde. Si ce n’est pas le cas proposer un moyen de corriger les valeurs que l’on va obtenir par la suite, la cuve 0 étant la cuve de référence.

Q 16 : Par quel autre protocole peut-on s’affranchir du problème précédent ? Mais quel est son inconvénient ?

Cela ne suppose-t-il pas qu'il y ait deux méthodes ?

Dans un premier cas, on mesure l'absorbance de chaque cuve à vide, puis on ajoute ou soustrais la différence d'absorbance d'une cuve avec celle de référence à chaque mesure.
Dans un deuxième cas, on utilise une seule et même cuve pour les trois solutions et l'eau distillée.
A mon avis.

Pour la véritable concentration du Dakin, je trouve soit 10mg/L, soit 7,0mol/L

Ok, pour Q16 2 méthodes alors. Mais je pense qu'il vaut mieux marquer corriger les écarts pour l'eau distillée car on n'est pas sur de comment on peut les corriger. ( je ne pense pas qu'il suffit d'ajouter ou de soustraire... Mais bon)

Pour dakin, j'ai 63.10^-6 mol.L-1 et je suis "presque" sur de moi. J'ai trouvé 62.10^-6 mol.
L-1 par regressi donc pitié, ne me dites pas de refaire mon tp!!!

@Gautier : toi qui as tous les tp (spé et non spé) de l'ancien ts3. Aurais-tu l'extrême gentillesse de les partager avec la classe? Avant que tout le monde aie fini de galerer son compte-rendu?
Si c'est une question de temps, au moins le premier...
Merci par avance...

Regarde dans les premiers messages du sujet, Sami en a déjà posté un.

Et qu'est-ce qu'il veut dire par "vérifier que l'on a bien préparé 50mL..."?

Il faut prendre la pharse dans son ensemble: "vérifier que l'on a bien préparé x mL d'une solution de concentration y"

En gros tu explique pourquoi, par cette méthode, tu peux effectivement obtenir une solution de cette concentration.

(Tu prélève x mL dans la solution mère et tu le dilue avec 9 fois plus d'eau, donc tu as une solution fille qui représente la solution mère diluée 10 fois)

Est-ce que tu comprends mieux? Je ne suis pas sûre d'avoir été très claire...

Juste deux petites questions au niveau de la mise en page : est ce qu'on peut intégrer les courbes directement au C-R où il vaut mieux les mettre en annexe ?
Est ce qu'on peut écrire les réponses en couleur (rouge par exemple) ?

Hippo a écrit:Juste deux petites questions au niveau de la mise en page : est ce qu'on peut intégrer les courbes directement au C-R où il vaut mieux les mettre en annexe ?
Est ce qu'on peut écrire les réponses en couleur (rouge par exemple) ?

En rouge, c'est peut-être pas une bonne idéee mais il est vrai qu'il faudrait que le style soit différent pour séparer questions et réponses. Il me semble que le prof avait parlé d'écrire les réponses en italiques

Pour les courbes, je pense que c'est plus pratique de lezs mettre juste après la question, mais libre à toi, ce n'est que mon humble avis x)

pour les réponses je mets un R et j'écris en gras donc c'est lisible

Pour la partie " 3.3.2. Domaine de validité", j'ai la vague impression qu'on ne l'a pas fait en classe. J'ai eu un moment d'absence totale pendant le TP ou on ne l'a bel et bien pas fait ?

[P.S. : ayant juste survoler les postes précédents, je ne suis pas certaine que personne n'ait déjà poser la question et y ait répondu, alors pardonnez-moi si je vous oblige à vous répéter.]

Non, on n'a pas à faire cette partie. Il suffirait de dire que ça ne marche plus avec 10-2 donc quand c'est trop concentrée.

Donc je peux l'effacer complétement du TP ou il faut écrire un truc du genre "on n'a pas eu le temps" ou autre. Ou est-ce qu'on doit faire genre "on n'a pas fait en classe, mais je vais essayer toute seule !" ?

Tu peux juste garder le titre "domaine de validité" supprimer toutes les questions et tu marques juste que "... Ne marche pas avec des solutions trop concentrées..."
Ce n'est que mon avis personnel, mais vu que je faisais toujours ça avec FAYE et que ça avait plutôt bien marché...

Pour la Q11

J'ai pour L=50, A=1.10, ai-je le droit d'augmenter le maximum de A alors que dans l'énoncer c'est 1?

pour la Q64 j'ai besoin d'un peu d'aide parce que je suis bloqué sur CD = AD/*l donc c'est chaud de trouver *l (le truc bizarre c'est epsilon), donc help !!!

Pour trouver Cd, j'ai fait à partir du graph de Q52, tu trace un trait horizontal à genre 0,138 (ce que j'ai trouvé pour A de dakin), tu trouve le point correspondant puis tu trace un trait vertical, tu devrait avoir qqch qui sera ta concentration.
Enfin c'est ce que j'ai fait et ça a plutôt bien marcher...

Hey vous avez trouvé quoi pour les Q53 et 55?

sami, si tu entends, tu es mon seul espoir... =3

xD pk sami?